文理科学生数学学习习惯差异的调查研究  

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作  者:刘文良[1] 胡慧玲 袁亚洲 

机构地区:[1]江苏省新沂市教育局教研室,221400 [2]江苏省新沂市高流中学,221411

出  处:《中学数学月刊》2011年第4期25-27,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘  要:1研究方法 采用抽样问卷调查法,从我校高二年级选修物理的4个班中抽取2个班级共134人,从高二年级选修历史4个班中抽取2个班级共130人参与调查.问卷共有13个问题,包括预习的时间、习惯、独立思考品质、独立完成数学作业的习惯、

关 键 词:问卷调查法 数学作业 学习习惯 理科学生 高二年级 班级 抽取 选修 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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