基于互动技术的高职物理教学模式探究  

Analysis of Physics Teaching Mode Which Base on Interactive Technology in Vocational College

作　　者：叶健芬[1] 

机构地区：[1]丽水职业技术学院,浙江丽水323000

出　　处：《科教导刊》2011年第9期26-26,33,共2页The Guide Of Science & Education

基　　金：2010年浙江省教育技术研究规划重点课题

摘　　要：高职物理教育要求发展学生的个性，培养学生自学、分析、实践、表达、交际、协作等能力。课堂教学中借助信息网络平台，实现“人-人”交互，“人-机”交互，有利于促进学生的主动性和提高教学效率。教师以开放的教育观念，通过互动技术的支持，能优化高职物理课堂教学，能更好地培养学生信息处理能力、自我评价能力、科学探究能力。The vocational colleges require students＇ individual character development, Applying information network platform in classroom teaching is benefit for promoting students＇ initiative and improving teaching efficiency. Teachers with an open education concept and the support of interactive technology can optimize Physics class in vocational schools, meanwhile they can train stu- dents＇ information processing capability, self-assessment ability, science inquisition ability better.

关 键 词：建构主义理论 互动技术 网络教学模式 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]