教师元教育能力训练的理论与方法  

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作  者:陈春梅[1] 赵艳君[1] 

机构地区:[1]北京体育职业学院公共教研室

出  处:《中国电力教育》2011年第5期46-47,共2页China Electric Power Education

摘  要:初步探讨了教师元教育能力训练的理论与方法,主要内容包括:元教育能力的内涵、结构及研究意义;元教育能力训练的理论依据;元教育能力训练的目的、途径与方法。该领域的研究对教育教学改革具有重要的指导意义。

关 键 词:教师 元教育能力 教学效能感 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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