大学生课外科技活动管理的理论依据研究  

作　　者：任建国[1] 

机构地区：[1]西安建筑科技大学,陕西西安710055

出　　处：《中国科技博览》2011年第20期161-161,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：一个国家和民族的进步和发展离不开创新意识，高校作为培养创新型人才的重要平台，已经形成共识。而大学生课外科技活动对于大学生创新意识、创新能力、创新经验的培养影响巨大。当前我国高校大学生课外科技活动的开展参差不齐，这与高校管理理念、体制紧密关联。本文旨在研究大学生课外科技活动管理的理论依据，从而为高校科技创新活动的管理起到指导性作用。

关 键 词：大学生 课外科技活动 管理 

分 类 号：G655[文化科学—教育学]