中介作用理论下的大学英语课堂互动中的师生角色  

作　　者：彭静[1] 

机构地区：[1]东南大学成贤学院外语教研室

出　　处：《科技信息》2011年第12期184-184,186,共2页Science & Technology Information

摘　　要：构建主义提倡以学习者为中心,而在中介作用理论中教师以中介者身份出现在课堂上。那么在以学生为中心的大学英语课堂互动中教师、学生应该扮演什么样的角色?教师、学生又该如何扮演自己的角色?

关 键 词：构建主义 中介作用理论 课堂互动 师生角色 

分 类 号：F719[经济管理—产业经济]