利用地理课堂对学生进行生态伦理道德教育  

作　　者：邓小红[1] 

机构地区：[1]湖南省澧县二中

出　　处：《新课程学习（中）》2011年第4期167-167,共1页

摘　　要：生态伦理道德足学生道德素质的一个重要组成部分，利用地理课对学生进行生态伦理道德教育有着明显的优势，在教育教学中，尤其是利用乡土地理对学生进行生态伦理道德教育，可以起到特殊的效果。乡土地理教育在初中阶段进行教学实践中，往往处于不被重视的地位，高中地理教学中更是无人问津，造成学生对本地地理知识一知半解。

关 键 词：生态伦理 道德教育 地理课堂 学生 利用 乡土地理 地理教学 组成部分 

分 类 号：P9-4[天文地球—自然地理学]