高中班级管理中建立班务日记的思考  

作　　者：孔九美 

机构地区：[1]河北省曲周县第一中学,057250

出　　处：《神州》2011年第02X期197-197,共1页

摘　　要：班务日记制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度，它对于优化班风，促进学生全面发展具有重要作用。在高中生相对较强的单独行为能力的基础上进一步提高管理能力、自律意识以及道德评价能力，对于发展学生个性，全面推进素质教育具有非常重要的意义。而在这其中，小小的一份班务日记加上适当的辅助手段就能起到积极的作用。

关 键 词：班级管理 高中生 日记 学生全面发展 道德评价能力 日常事务 学生自主 管理能力 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]