硬盘维修的实验教学探讨——以广西现代职业技术学院为例  

作　　者：覃光明[1] 

机构地区：[1]广西现代职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2011年第30期153-154,共2页

摘　　要：实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,是高职专业教学的一个重要组成部分。硬盘维修是高职计算机维修实验教学的重点和难点,我院通过多年实践,确定硬盘维修的实验教学的重点是：引导扇区维修,MBR修复,分区表维修,扇区损坏维修。

关 键 词：高职硬盘维修 实验教学 教学探讨 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]