浅谈小提琴学习中音乐表现力的培养  

作　　者：陶蕾颖[1] 

机构地区：[1]华南师范大学音乐学院音乐学系,广东广州510000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第9期22-23,共2页

摘　　要：小提琴学习的最终目的是演奏出赋予歌唱性的旋律。学生音乐表现力的培养上,教师无疑起着非常重要的主导作用。本文通过浅析小提琴学习中音乐表现力的培养,把实践出来的成果更加条理化、学术化。

关 键 词：小提琴学习 音乐表现力 练琴 表情记号 指法 弓法 弦律走向 听觉 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]