新升本科院校大学英语任务型教学中教师角色分析  

Exploring the Teacher's Role in Task-Based College English Teaching in Newly-upgraded Colleges

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作  者:张静雯[1] 

机构地区:[1]新余学院外语系,江西新余338004

出  处:《新余高专学报》2011年第2期145-146,共2页Journal of XinYu College

基  金:2009年江西省教育科学规划课题"多媒体和网络信息技术环境下的大学英语任务型教学"(项目编号:09YB029)的成果之一

摘  要:以任务型语言教学的特点和优势为基础,探讨了基于任务型教学模式的新升本科院校英语教师的新的角色定位。Based on the features and advantages of task - based language teaching, this paper explores the English teacher's role orienta- tion in the task - based teaching mode in newly - upgraded colleges.

关 键 词:新升本科院校 大学英语 任务型教学 教师角色 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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