群体优势和个性特长的完美结合——试论网络环境下集体备课的优越性及促进措施  

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作  者:付小平[1] 

机构地区:[1]新余高等专科学校

出  处:《考试周刊》2009年第52期201-202,共2页

摘  要:网络集体备课方式是传统集体备课方式的一种创新,是激发教师自我发展意识,培养教师自我发展能力,促进教师信息技术专业发展的最佳途径,但现实情况是网络集体备课的应用并不普及,发展并不理想.本文对网络集体备课的优越性及促进网络集体备课发展的措施进行了阐述,力图展示网络集体备课是群体优势和个性特长的完美结合,促进网络集体备课的普及和发展.

关 键 词:网络环境 集体备课 优越性 促进措施 

分 类 号:G424.2[文化科学—课程与教学论]

 

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