《病理学》课程整体设计与说课技巧  

作　　者：鲜于丽[1] 代凌云[2] 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校,湖北荆州434020 [2]长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院急诊科,湖北荆州434020

出　　处：《长江大学学报（自然科学版）》2011年第2期140-141,146,共3页Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)

摘　　要：以高职高专临床医疗专业《病理学》课程整体设计为例,从课程定位、课程整体设计、课程特色三个方面浅谈《病理学》课程整体设计的具体内容与说课技巧。

关 键 词：病理学 课程设计 说课技巧 

分 类 号：R36[医药卫生—病理学]