对提升四川藏区学校软实力的思考  

作　　者：余明江[1] 胡巧竞[2] 

机构地区：[1]四川民族学院 [2]西南民族大学政治学院

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2011年第5期237-240,共4页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

基　　金：四川省教育厅青年基金项目"对甘孜州自发异地择校的研究"(07SB006)阶段性成果

摘　　要：高质量的学校教育对四川藏区保持社会稳定、实现可持续发展意义重大。现阶段四川藏区学校教育正面临着寺庙教育、相对发达地区学校教育和藏区学校教育超越自我这三种挑战。在四川藏区学校已经具备了一定的硬实力的基础上,采用教育本土化、建立良好的学校公共关系、建立"教育优先区"和提高教育管理者的素质等措施可以进一步提高学校的软实力,使四川藏区学校能在培养更多高素质人才、减少教育资源浪费、维护社会稳定团结等方面发挥更大作用。

关 键 词：四川藏区 学校教育 寺庙教育 软实力 教育资源 

分 类 号：G757[文化科学—教育学]