网络化的高职行业英语教学模式探究——“发现学习”的新应用  

Exploration into the Teaching Mode of Network-based Workplace English——A New Appliance of Discovery Learning

作　　者：易彩纯[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2011年第6期30-31,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

基　　金：2008年长沙环境保护职业技术学院教育教学课题"多媒体技术下高职英语课堂教学模式研究"

摘　　要：本文从目前行业英语教学存在的问题出发,具体探讨了美国教育学家布鲁纳提出的"发现学习"的教学模式在当今网络环境下的行业英语教学当中的应用,指出了教师可以如何通过指导学生利用网络实践这一教学模式,以引起学生学习行业英语的内部动机和自信心,促成学生对所学知识的记忆的保存,取得较好的教学效果。With respect to the problems in the current teaching practice of workplace English, the paper explores deeply into the appIiance of American educationist Bruner＇s discovery learning theory in the teaching of network-based workplace English, and suggests that teachers guide students to make use of network learning, in order to stimulate students＇ learning motives and confidence, promote students＇ storey of knowledge and achieve a good teaching effect.

关 键 词：网络化 行业英语教学 教学模式 发现学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]