地理教学如何引导学生自主创新学习  

作　　者：王志向 

机构地区：[1]平乡县第一中学,河北平乡054500

出　　处：《学周刊（下旬）》2011年第8期52-52,共1页Learning Weekly

摘　　要：发展学生的自主创新能力是适应时代发展的一种学习方式．是当前课程改革倡导的学习方式之一．是落实素质教育的关键。但是综观目前的地理教学现状．仍存在颇多问题。主要表现在：课堂以教师的教为主．教师的教代替学生的学．学生独立思考的机会少．这就导致学生学的兴趣低，教多少学多少。不教不学；多考多学，少考少学，不考不学。针对目前的教学现状和新课改的要求．教师在地理教学中应如何对学生进行创新教育。引导学生自主创新学习呢？

关 键 词：自主创新学习 引导学生 地理教学 自主创新能力 学习方式 教学现状 素质教育 课程改革 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]