甘肃高职院校学生职业心理现状调查与对策  

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作  者:薛小明[1] 

机构地区:[1]甘肃交通职业技术学院

出  处:《职业》2011年第14期180-181,共2页Occupation

摘  要:对高职院校学生的职业心理现状进行调查研究,有助于高职院校在心理健康教育、职业能力培养等方面实现资源的合理配置,进而提升人才培养的针对性和适用性。

关 键 词:职业能力培养 高职院校 心理现状 调查 学生 甘肃 心理健康教育 合理配置 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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