《护理学基础》实验课教学PDCA程序化管理的研究  

Study on carrying out PDCA procedural management on experimental teaching of "Basic nursing"

作　　者：黄秀凤[1] 梁继娟[1] 颜文贞[1] 

机构地区：[1]广东医学院护理学院

出　　处：《护理研究（下旬版）》2011年第5期1402-1403,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：广东医学院临床实验教学改革科研项目;编号:[2009]55号

摘　　要：为提高教学质量,探索《护理学基础》实验课教学的管理方法。在《基础护理学》实验课教学中应用PDCA程序化管理后,激发了学生学习兴趣,提高了学生自主学习能力,学生考核成绩大大提高,达到了提高教学质量的目的。

关 键 词：护理学基础 实验课教学 PDCA程序化 管理 

分 类 号：G423.02[文化科学—课程与教学论]