校园多功能全自动录播课室的建设  

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作  者:苏宝华[1] 

机构地区:[1]广东广州市暨南大学华文学院网络与教育技术中心

出  处:《中小学信息技术教育》2011年第6期85-87,共3页

基  金:广东省教育科学“十一五”规划项目“留学生汉语句子阅读过程中句法和语义作用的认知心理机制”(批准号:08SXQ002)

摘  要:随着精品课程、微格教学、课堂实录、名师讲座等录像课摄制类型在学校的大量推行,学校需要解决摄制人员不足、课堂场景不能全方位录制等问题。由于每次摄制都需要至少两人对课堂进行跟踪拍摄,非常耗费人力,所以急需课堂跟踪系统,以减少工作人员的工作难度和工作量,提高工作效率。

关 键 词:多功能 课堂实录 录播 校园 精品课程 微格教学 跟踪拍摄 跟踪系统 

分 类 号:G431[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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