师专英语教学中口语策略探究和能力培养  

作　　者：张光妃[1] 

机构地区：[1]广东石油化工学院高州师范学院,广东高州525200

出　　处：《教育教学论坛》2011年第21期195-197,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：英语口语是英语学习的重要部分。指出了师专生口语学习中存在的主要问题并分析了原因,提出了从树立信心,克服英语口语学习中不同阶段存在的心理障碍以及师专生口语能力的培养入手,提高学生自主、合作学习英语口语的能力,进而培养师专学生灵活的思维方式和创新意识。

关 键 词：策略探究 自信心 障碍 发散思维 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]