浅谈新教材听力教学中的词汇处理  

作　　者：苏燕萍[1] 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海中学

出　　处：《学园》2011年第9期144-145,共2页Academy

摘　　要：本文简要介绍了词汇教学在新教材英语听力中所存在的误区，同时对听力教学中如何进行词汇处理提出了建议和做法。

关 键 词：新教材 词汇处理 听力教学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]