国家助学金实施过程中的家庭经济困难学生认定调查分析  

作　　者：田辉玉[1] 操菊华[1] 邓新洲[1] 郭昕[1] 刘念[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学,湖北武汉430074

出　　处：《孝感学院学报》2011年第3期99-103,共5页JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008z044)

摘　　要：家庭经济困难学生认定是确保国家助学金实施效果的基础性工作。为进一步提高认定的准确性,发挥国家助学金的资助与育人效果,增强实效性,高校应从四个方面着手:建立定性与定量相结合的认定指标体系;把学生申请国家助学贷款的情况和消费行为作为核心认定指标;完善学生参与认定机制;建立无偿式与回报式相结合的资助模式。

关 键 词：高校 国家助学金 家庭经济困难学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]