浅谈教师提高说课质量的有效策略  

作　　者：幸奠权[1] 

机构地区：[1]重庆市万州区周家中学,重庆万州404040

出　　处：《基础教育论坛（乐山）》2011年第2期19-20,56,共3页

摘　　要：本文主要阐述了说课需要把握的基本原则、基本流程及注意事项。掌握说课的基本要领和技巧，能够有效地提高说课的质量和水平，促进教业专业素质的提高。

关 键 词：教师 说课质量 策略 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]