职业素质视角下高职院校学生“职业化”培训的实践与探索  

作　　者：曹春晓[1] 龚在礼[1] 

机构地区：[1]四川电力职业技术学院动力工程系

出　　处：《中国电力教育》2011年第6期148-149,共2页China Electric Power Education

摘　　要：为了切实提高高职院校学生的职业素质,满足企业尤其是电力企业对职业素质的要求,学院引入了旨在提高学生职业素质的"职业化"培训体系,即将"职业化"培训体系中的5S现场管理、定置管理、目视管理、看板管理和学习型团队建设全面融入到专业教学体系中,开设课内和课外的"职业化"课程,并将"职业化"理念渗透到各教学环节,从而实现培养高素质技能型人才的教育教学目标。

关 键 词：职业素质 职业化 探索 实践 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]