素质教育背景下再谈惩戒教育之四 无规矩不成方圆——教育惩戒应遵循的五大原则  

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作  者:郑立平[1] 张乐华[1] 

机构地区:[1]寿光市世纪学校

出  处:《山东教育》2011年第6期12-16,共5页

摘  要:对一个人的成长而言,必要的教育惩戒是不可缺少的。没有惩戒就难以使青少年逐步拥有是非观和自律意识。无原则地一味宠爱、赞美。犹如鸦片。实际上是慢性毒药,并不利于学生健康成长。但是,教育惩戒也是一把双刃剑,用不好不但会伤害到学生,而且有可能把我们卷入教育纠纷之中。那么,如何才能让教育惩戒真正成为我们实现教育目的的利器呢?俗话说、无规矩不成方圆,这需要我们在教育惩戒中注意一些实施的基本原则,这些原则包括艺术性原则、科学性原则、依法性原则、教育性原则和伦理性原则等。有了这些原则为土壤污染教育保驾护航,我们对学生的教育惩戒会更加规范,师生的权益也会得到更好的保障。

关 键 词:教育惩戒 学生健康 人的成长 艺术性原则 科学性原则 依法性原则 教育性原则 自律意识 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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