教育性原则

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红色文化融入高职英语教学的实践策略研究
《教师》2024年第24期39-41,共3页毛君洁 
江西省教育厅江西省教育科学“十四五”规划课题“红色文化融入高职英语教学的探索与实践研究——以职业英语为例”(22GZYB147)。
红色文化是我国特有的精神财富,蕴含着中国共产党和中国人民在革命和建设过程中的伟大精神。将红色文化融入高职英语教学,尤其是职业英语教学中,不仅有助于传承和弘扬红色文化,还能培养学生的社会主义核心价值观和国际视野。文章分析了...
关键词:红色文化 高职英语 教育性原则 信息技术 
数学游戏在小学课堂中的应用
《新智慧》2024年第9期118-120,共3页杨晓杰 
数学游戏是将数学知识与游戏相结合的一种教学方式,这种方式在小学课堂中比较常见,它能够激发学生的学习兴趣,培养学生的数学核心素养。本文首先分析了数学游戏在小学数学教学中的应用价值,包括激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能力...
关键词:小学课堂 数学核心素养 数学游戏 小学数学 团队合作意识 趣味性原则 教育性原则 教学中的应用 
本期话题幼儿本位的环境创设与教师策略支持
《娃娃乐园(安徽幼教)》2021年第11期21-21,共1页张亚军 
幼儿园环境包含幼儿园内一切对幼儿产生的有形和无形的影响,是幼儿园教育发生和实现的背景、场所和载体。环境虽不会说话,但能产生潜移默化的影响。环境不是老师,却胜似老师。幼儿园环境首先是教师创设的,因此教师持何种理念和立场是最...
关键词:幼儿园环境 环境创设 幼儿园教育 幼儿学习 教育性原则 教师策略 环境质量 幼儿本位 
广西研学旅行的现状、问题及应对策略被引量:1
《广西教育》2021年第45期10-11,48,共3页王修强 
本文分析广西研学旅行基地建设、导师培训、课程开发等现实状况,剖析广西研学旅行存在的教育性和公益性原则缺失,课程开发不专业、研究性活动缺失,学校受制于安全和升学双重压力、组织实施动力不足等突出问题,提出增加研学旅行年均总时...
关键词:研学旅行 研究性活动 教育性原则 一键研学 
论体育教学中的教育性原则之旁落与唤起被引量:7
《中国教育学刊》2021年第8期72-76,共5页贾宁 
国家社会科学基金2020年度一般课题“‘资本—场域’理论视域下我国学校体育改革硬指标的‘软着陆’机制研究”(项目编号:20BTY058)阶段性研究成果。
体育与教育一样能使人更加健康健全,体育能够"野蛮其体魄,文明其精神",也就是说,体育既有竞技性的一面也有教育性的一面。而现实中,我国体育教学的教育性遭遇旁落,表现为体育教材的内容及教学过程设计缺乏对教育性原则的关照、教学评价...
关键词:体育教学 教育性原则 旁落与唤起 
地理课堂的情境化导入
《黑龙江教育(教育与教学)》2021年第4期76-77,共2页徐宇阳 
教学具有教育性,理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的,这是赫尔巴特率先明确提出的观点,启发人们注重课堂的教育性原则。课堂导入环节在激发学生情感中,扮演着重要角色,即将呈现在学生面前的知识是有趣的、生动的,还是严肃的、抽...
关键词:导入环节 知识的基础 赫尔巴特 情境化 地理课堂 教育性原则 学习动机 上好一堂课 
简单的民间游戏有着不简单的育儿价值被引量:1
《人民教育》2021年第5期72-73,共2页邓雪梅 涂德兰 
我国有悠久的民间游戏历史和文化传统。为推动传统文化传承与创新,激发民间游戏的牛命力,重庆市渝北庆龄幼儿园根据典型性、适龄性、趣味性、教育性原则和幼儿身心发展特点,对传统民间游戏进行筛选和改造,开发出一系列有意义、有童趣、...
关键词:民间游戏 文化传承与创新 幼儿身心发展 园本课程 教育性原则 幼儿园 趣味性 身心全面发展 
教育宽容的气度
《新课程评论》2020年第4期7-12,共6页金生鈜 
教育者具有宽容的精神似乎是不言而喻的。但是,在当下强调教师惩戒权的时候,我们似乎遗忘了教育者的宽容。事实上,教育者的宽容往往更有利于赢得学生对教师权威的尊重。在教育实践中,宽容是一种教育美德吗?教育者的宽容如何是道德的?教...
关键词:教育者 正义原则 教育行动 定性判断 教育性原则 
浅谈如何正确看待“教育惩戒”
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第1期00239-00240,242,共3页王学玲 
央视、人民日报发声:跪着的老师,教不出来站着的学生。“教育惩戒”这个令人望而却步的敏感领域,我们急需搬上台面研究它。目前,世界上还没有一个国家完全否定教育惩戒,这也充分说明了教育惩戒存在的现实意义,明确教师惩戒权,势在必行...
关键词:教育惩戒 体罚 赏识教育 辩证统一 共同存在 艺术性原则 科学性原则 依法性原则 教育性原则 伦理性 
体育游戏在体育教学中的有效运用
《课程教材教学研究(小教研究)》2020年第1期64-65,共2页杨春华 
对于处于身心发育阶段的小学生而言,体育课程的开展不仅关系着身体素质的培育,同时也与对健康的认知、意识的形成有着重要的关联。在素质教育的要求下,小学体育教学需要达到的教学标准有了新的要求,常规教育模式下的教学成效已经无法满...
关键词:体育游戏 体育教学 教育性原则 有效运用 
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