艺术教育价值观下的中等专业学校艺术教育现状——以上海市行政管理学校为例  

作　　者：严峥 

机构地区：[1]上海市行政管理学校艺术教研室

出　　处：《新课程研究（下旬）》2011年第6期37-38,共2页New Curriculum Research

摘　　要：文章从艺术教育价值观谈起,剖析了社会环境中对艺术教育的重视程度及原因,列举了相关的成功经验;进而联系上海市行政管理学校艺术教研室（简称我校,下文同）的艺术教育状况,探讨了取得的成就和获得的经验,并指出了尚待努力的方面。

关 键 词：艺术教育观 中专院校 艺术素养 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]