《概论》课专题教学之现实价值探析  

作　　者：曾立荣[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院思政课部,湖南常德415000

出　　处：《企业家天地（下旬刊）》2011年第4期139-139,共1页

基　　金：2010年湖南省高校思想政治教育研究课题<"概论"课论坛式专题教学研究>(10D06)

摘　　要：《概论》课专题教学是根据课程教学大纲的要求,选择相应的专题性教学内容,为重点解决某一问题而进行的教学活动。它是05新方案下课改宗旨的需要,有利于建构和发挥教学活动主体(教师和学生)的主体性,增强教学活动的针对性和实际效果。专题教学要顺利实施,要把握好几对重要关系。

关 键 词：专题教学 价值 关系 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]