船员职业态度的调查与应对  

作　　者：王树江[1] 常焕[1] 董海涛[1] 房玲[1] 

机构地区：[1]上海海事大学,上海201306

出　　处：《航海教育研究》2011年第2期87-89,共3页Maritime Education Research

摘　　要：针对船员职业态度的现状,通过编制问卷获得直接反馈信息,总结出船员职业态度的普遍现状,并据此提出职业认知教育突出接纳与认同、职业情感教育强调责任与发展、职业意向教育重在价值与幸福等建议。

关 键 词：船员 职业态度 调查问卷 职业认知 职业情感 职业意向 

分 类 号：U676.2[交通运输工程—船舶及航道工程]