浅谈职校计算机课堂有效教学  

作　　者：皮天鑫 

机构地区：[1]重庆江津区珞璜镇重庆市机电职业学校,重庆402283

出　　处：《教育教学论坛》2011年第25期73-73,34,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：中职学校新课标的制订、新教材的出台,使计算机课堂教学改革迈出了可喜的一步。而如何在教学中使这种"新"得到充分体现并产生效益,是值得大家探索和深思的问题。本文结合中职学生特点,对计算机课堂教学进行了改革实验,对有效教学进行了全面剖析,把课堂还给学生,让学生自己探究,互相学习,获取知识。

关 键 词：有效教学 实际联系理论 任务驱动 创设问题情境 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]