浅谈地理知识在班主任德育工作中的运用  

作　　者：杨桢 

机构地区：[1]上海市普雄学校,上海200063

出　　处：《教育教学论坛》2011年第25期104-104,共1页Education And Teaching Forum

摘　　要：今天的教育需要的是素质教育,其目的是育人。而作为一名人类灵魂的工程师——班主任,不仅担负着授业解惑的职责,同时他还是全体学生思想的引领者。为此,通过对班主任如何利用自己的地理学科优势,在传授新知中育人的研究,以求达到新课程"以人为本"的目标。

关 键 词：地理知识 爱国主义教育 主体意识教育 人地观 环境教育 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]