贵阳市小学教师校本专业发展调查与研究  

Survey and Research on the Development of School-based Specialization of Primary School Teachers in Guiyang

作　　者：姚篮[1] 

机构地区：[1]贵州师范学院,贵州贵阳550018

出　　处：《贵州师范学院学报》2011年第4期70-74,共5页Journal of Guizhou Education University

基　　金：2008年贵州省教育厅人文社会科学研究课题"贵州省小学教师的校本专业发展的实证研究"成果之一

摘　　要：通过对贵阳市小学教师校本专业发展调查与研究,提出贵阳市小学教师校本专业发展的对策和措施,为贵州省小学教师校本专业发展提供理论支持并进一步推动贵州省小学教师校本专业发展。Based on the survey and research measures are put forward to motivate the development of school-based specialization of primary school teachers in Guiyang.Theoretical support for achieving a further development of the school-based specialization is also provided.

关 键 词：贵阳市 小学教师 校本专业发展 调查与研究 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]