浅谈大学英语课堂提问艺术  

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作  者:杜丽娉[1] 

机构地区:[1]丽水学院外国语学院

出  处:《科技信息》2011年第16期175-175,共1页Science & Technology Information

摘  要:提问是课堂组织中的一个重要环节,是教师、学生开展的关于教与学的双边活动,只有改进课堂提问艺术才能有效地提高教学效果。教学过程中合理、适时、适量的提问能鼓励学生积极思考、快乐参与课堂活动、有效促进二语习得。

关 键 词:课堂提问 大学英语 艺术 教学效果 教学过程 学生 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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