浅议中学数学学习动机的培养与激发  

作　　者：康维娜[1] 

机构地区：[1]会宁县会师初级中学

出　　处：《教育革新》2011年第4期25-26,共2页Educational Innovation

摘　　要：动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量.学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力.只有极大地激发学生学习的动机,才能调动学生学习的积极性。

关 键 词：数学学习动机 激发 培养 中学 心理需求 学习活动 学生 才能 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]