教学案例:《史记》对后代诗歌的影响  

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作  者:张玉莹[1] 

机构地区:[1]江苏省兴化市楚水实验学校

出  处:《新课程学习(中)》2011年第5期112-113,共2页

摘  要:【教学目标】 1.了解《史记》对西汉以后诗歌的影响。 2.加深对教科书中馊记》选文的理解。 3.加深对学生人文素养的熏陶。

关 键 词:《史记》 教学案例 诗歌 后代 教学目标 人文素养 教科书 加深 

分 类 号:K204.2[历史地理—历史学]

 

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