基于中国教师的大学英语口语课堂教学研究——兼谈任务型教学法六个原则  

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作  者:赖莉娟[1] 朱爱云[1] 

机构地区:[1]鹰潭职业技术学院

出  处:《考试周刊》2011年第40期84-85,共2页

摘  要:以任务为中心的语言教学思路是最近20年来交际思想的一种新的发展形态,它把语言应用的基本理念化为具有实践意义的课堂教学方式。本文研究了任务型教学法的六个原则,并探讨了它们是如何帮助大学英语教师完善大学英语口语课堂教学。

关 键 词:任务型教学法 基本原则 大学英语口语 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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