让人文洋溢语文课堂  

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作  者:刘秀霞 

机构地区:[1]河南省登封市东华镇第一初中

出  处:《试题与研究(教学论坛)》2011年第11期41-41,共1页

摘  要:一、打破“满堂灌”的格局,营造愉悦、平等、和谐的课堂氛围 21地纪是知识经济多元化的社会,因此信息获取的途径也是多元化的,这就使教师不再拥有知识上的“绝对权威”,不再是普通意义上的“传道授业解惑者”。教师应走下“神坛”,南课堂的灌输者、领导者、训练者变为课堂的商讨者、组织者、引导者,以恢复民主色彩;

关 键 词:语文课堂 经济多元化 人文 课堂氛围 信息获取 满堂灌 领导者 组织者 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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