浅谈细节教育下的学生管理  

作　　者：陈平 

机构地区：[1]唐山市丰南区南孙庄学校,河北唐山063000

出　　处：《学周刊（下旬）》2011年第10期90-90,共1页Learning Weekly

摘　　要：初中阶段是学生变化最大的时期，在这个阶段学生各方面，如身体、生理、智育、思想等发展最快，同时，也是对学生进行各方面能力、良好的行为习惯和意志品质培养的最佳阶段。因此，该阶段如何培养学生良好的生活、学习以及行为习惯，是每个教育者，特别是处于该阶段的管理者所必须思考的问题。

关 键 词：学生管理 细节教育 意志品质培养 行为习惯 初中阶段 教育者 管理者 智育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]