中学“边角边”公理教学中的思考  

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作  者:强毅[1] 

机构地区:[1]江西九江学院理学院

出  处:《数学通报》2011年第6期18-20,共3页Journal of Mathematics(China)

摘  要:0引言 近年来,在中学数学课程的不断调整过程中,一个一直有争议的问题是如何处理几何教程中的公理.这个问题也涉及对希尔伯特公理体系的理解,事实上,希尔伯特当初建立一个完整的欧几里德几何公理体系,是为了回答当时很多人对欧几里德几何的严格性的质疑.

关 键 词:公理体系 中学 欧几里德几何 教学 边角 希尔伯特 数学课程 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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