创新备课呈现方式 促进教师个性发展  

作　　者：曹洪辉 

机构地区：[1]安徽省绩溪县教研室,245300

出　　处：《中小学教师培训》2011年第6期36-39,共4页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：备课，作为教师工作的一项重要内容和教学的一个重要环节，具有重复性、专业性和创造性的特点，其内涵是极其丰富的，多少年来是教师的工作模式和发展根基。作为教育文化一种特殊的文体——备课笔记，其外化的呈现方式折射着内在的设计思想，不仅蕴含着教师教育教学的理念、过程与方法，同时也反映了教师的文化素养、情感态度和价值追求。

关 键 词：教师工作 备课笔记 呈现方式 个性发展 创新 教育教学 教育文化 设计思想 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]