产学研合作培养拔尖创新人才“三一模式”的实施条件及环境分析  

作　　者：王秀平[1] 曾开富[1] 聂俊[1] 姜广峰[1] 

机构地区：[1]北京化工大学

出　　处：《北京教育（高教）》2011年第7期134-136,共3页Beijing Education

摘　　要：北京化工大学产学研合作教育的＂三一模式＂经过长期的摸索,已确立了课程改革、科研实践、产业实践等3条产学研合作教育的实现路径,并把3条路径的主要目的定位为创新人才的培养。实践证明,北京化工大学的产学研合作教育取得了显著成效。本文重点分析产学研合作教育培养创新人才的实施条件及内外环境。

关 键 词：产学研合作教育 拔尖创新人才 合作培养 内外环境 北京化工大学 科研实践 培养创新人才 课程改革 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]