以学生为主体,提高素质为目标  

作　　者：刘晓兰 

机构地区：[1]甘肃省兰州市红古区海石湾第四小学

出　　处：《新课程学习》2011年第6期69-69,共1页

摘　　要：教师应通过具体的教学实例，从如何充分发挥学生想象力，增强思考问题的能力；如何积极组织学生展开讨论，提高其表达能力；如何发挥主观能动性，提高解决问题的能力等方面来强调学生在教学中的主体作用。

关 键 词：发挥想象力 增强思考能力 提高表达能力 发挥主体作用 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]