也谈农村留守儿童的教育和管理  

作　　者：陈瑞程 

机构地区：[1]富川瑶族自治县富阳镇中心校,广西富川542700

出　　处：《基础教育研究》2011年第10期5-6,共2页Basic Education Research

摘　　要：近几年来，随着社会的发展，农村留守儿童愈来愈多，这些儿童留家度日，他们的家庭原有的温暖凉了，他们的生活原有的关怀淡了，他们的教育原有的配合与督促没了，正如一块长着幼苗的土地，因缺少应有的护理而开始荒芜了。因此解决农村留守儿童的教育和管理问题，是摆在我们面前的一项重要工作。作为学校的教育者和管理者，如何“耕耘这块即将荒芜的土地”是我们几年来一直在探究的问题，近年来我们做了如下尝试。

关 键 词：农村留守儿童 管理问题 教育者 管理者 土地 学校 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]