现代信息技术与语文教学整合的反思  

作　　者：孙树峰[1] 

机构地区：[1]吉林省乾安县第四中学,吉林乾安131400

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2011年第3期110-111,共2页Modern Education Science

摘　　要：本文就信息技术与语文教学整合的问题进行了积极的反思,明确了现代信息技术与语文教学整合的内涵、优势、原则及存在的问题;提出了信息技术与语文教学整合应从学科的教与学入手,应把营造教学环境,改进教学方法,提高教学质量和效率作为出发点发挥其应有的作用。

关 键 词：信息技术 学科整合 教学反思 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]