我国古代蒙学教育对当前小学文言文教学的启示  

作　　者：李卓[1] 李壮[2] 

机构地区：[1]吉林师范大学教育科学学院,吉林四平136000 [2]渤海大学中文系,辽宁锦州121000

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2011年第3期114-116,共3页Modern Education Science

摘　　要：中国的蒙学教育历史悠久,其教育思想和方法值得玩味探究。本文总结了我国古代蒙学的宝贵经验,分析了其中的科学合理因素,并针对现今小学文言文教学中存在的问题提出了相应的改进建议。

关 键 词：蒙学教育 文言文教学 小学 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]