语文课中巧用乡土生活化资源  

作　　者：唐小梅[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市海州实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第4期133-133,共1页

摘　　要：一年级的学生年龄小,活泼好动,不能较长时间地保持注意力,教师可以适时利用身边生活中的教学资源,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习欲望。

关 键 词：教学资源 生活化 语文课 乡土 巧用 学生年龄 教学方法 学习欲望 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]