谈幼师生心理品质的塑造  

作　　者：罗秋英[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校

出　　处：《教育与职业》2011年第21期183-184,共2页Education and Vocation

摘　　要：心理品质是关系幼师生健康成长的重要因素,学校要通过引导幼师生进行正确的心理自我维护,开展有针对性的心理健康活动,营造和谐的心理成长空间等途径实现幼师生、教师与学校环境的和谐发展。

关 键 词：幼师生 心理品质 发展 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]