如何培养学生的学习自主性——兼论外语教学的有效手段  

作　　者：何金兰[1] 

机构地区：[1]广西师范学院

出　　处：《考试周刊》2011年第48期123-124,共2页

摘　　要：本文重点介绍了什么叫自主学习．阐述了我国大学英语教学实施自主学习的必要性，并针对我国大学英语教学课堂气氛沉闷、学时肾、任务重、学生人数多的现状，就如何培养和激发学生的外语自主学习性。培养学生学习英语的热情提出了建议。

关 键 词：学习自主性 以学习者为中心 英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]