泛在学习中文学术论文的内容分析研究  

作　　者：吴明超[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学云龙校区信息传播学院

出　　处：《中国远程教育》2011年第13期31-37,共7页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：泛在学习作为一种新兴的学习方式,已成为教育技术学领域关注和研究的热点话题。为了准确地认识我国泛在学习的研究现状与发展趋势,文章从中国知网(CNKI)检索获得近几年我国有关泛在学习研究的学术论文100篇,并从论文数量、研究内容、研究重心、研究群体和来源期刊五个方面进行内容分析。最后,对在研究中发现的问题进行思考并提出了几点建议,以期促进我国泛在学习研究的发展。

关 键 词：泛在学习 学术论文 内容分析 研究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]