设置中小学教师继续教育内容的原则  

作　　者：左思荣 

机构地区：[1]四川省剑阁县教师进修学校,四川广元628300

出　　处：《文科爱好者（教育教学版）》2011年第3期4-4,共1页

摘　　要：在大力开展中小学教师继续教育活动中，合理安排教育内容，精心选择教学方法显得尤为重要。继续教育的内容设置可以从继续教育本身的特点，即延续性、连续性、针对性、多样性、层次性、训用一致性等角度去发掘。

关 键 词：中小学教师 继续教育 教育内容 教学方法 

分 类 号：G541.2[文化科学—教育学]