高校应用写作中几组易混淆概念辨析  

作　　者：何世龙[1] 

机构地区：[1]长江大学文学院

出　　处：《写作》2011年第7期82-84,共3页Writing

摘　　要：在高校应用写作课程的教学、研究及文书写作实践中，有几组非常重要的概念常常被混淆。阐释这些概念的准确含义，辨析近似概念间的差异，无论是对文书学理论建设，还是对公文写作实践，都具有非常重要意义。

关 键 词：应用写作课程 概念辨析 高校 写作实践 书学理论 教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]